1. Quines són les idees principals del text?
El «jo» no és la primera veritat perquè tu no saps si ets una realitat, un somni o simplement una imaginació, per arribar al «jo» primer es pasa per unes altres veritats. Per exemple la sorpresa, admirar-se per alguna cosa o alguna persona ens demostra que existeix o almenys dins nostre; un altre raonament seria el dubte, la necessitat de saber fa donar sentit a les coses que potser existeixen.
Per fer tot això es requereix pensar, i si penses estàs demostrant que existeixes de veritat. Cogito ergo sum. René Descartes.
Aquests dos métodes es diferèncien de unes cuantes coses, però la principal diferència es que el métode de les ciències naturals són demostracions Universals, i el métode de les ciències socials és la relació entre el subjecte i l’objecte, també les les CS tenen una capaçitat de predicció i generalització menor que les cienciès naturals, tant per la llibertat del subjecte com diversitat de esdeveniments. Les CN també empre intenten demostrar alguna llei o teoria, mentre que les ciències socials es centre més en poder explicar i comprendre un esdeveniment sense sotmetre’ls a fórmules o contrastar-les amb altres lleis o teories.
Les teories de les ciències socials es “demostren” fen enquestes, qüestionaris, entrevistes… Mentre que en les ciències naturals es demostren mitjançant observacions, hipòtesis, per l’ús de les matemàtiques…
1. Escriu una definició de “saber” utilitzant de les teves própies paraules.
El saber es conéixer un fet o un conjunt de coneixements que permeten donarli sentit al món.
2. Que significa que les dades de l’experiència han d’ incloure’s sempre en un context teòric que es faci intel·ligible?
Que l’ experiència prové de la sensibilitat que es una de les fonts básiques del saber.
3. Quin tipus d’ experiència, d’entre les anomenades, pot produir contemplar un quadre? Descriu-la.
Experiència o saber científic, s’identifica amb l’exaltació de la bellesa.
4. Hi ha alguna relació entre el saber científic i el técnic? Justifica la resposta.
Si perquè la tècnica planteja reptes a la ciència, la impulsa nous descobriments y el saber científic no podría avançar sense el técnic.